第六届“感动海亮十大人物”系列报道 | 严师出高徒

建设一支有高尚师德师风

精湛业务能力的师资队伍

是海亮教育高位发展的强有力保障

为此，海亮教育管理集团

创办了干部铁军学校、名师发展学校

启动了教师幸福感提升项目

教师教育情怀激发项目

矢志培养骨干教师、卓越教师

乃至教育家型教师

为更好地表彰先进，树立标杆

特推出海亮教育管理集团

第六届“感动海亮十大人物”系列报道

他们笃志教育，乐于奉献

甘为人梯，勇攀高峰

如红烛照亮了莘莘学子前行的道路

是全体海亮教师学习的榜样

今天推出系列报道之一（1/10）

余水能老师

余水能

海亮高级中学数学教师

国际级奥赛金牌教练

严师出高徒

他的水平非常高，然而却从来不肯停止钻研题目，甚至会为了做题而废寝忘食；他的时间非常自由, 然而却从来不愿意休息，连续几十天上课都是常事；他对学生的爱无与伦比，然而却从来不宣之于口，甘当严师，培养出了一位位高徒。

1

从教30多年，培养出了2位国家队成员，14人次进入集训队，其中2次CMO满分。2017年加入海亮后，担纲组建海亮高中数学竞赛团队。不到两年的时间，斩获CMO金牌一枚、银牌两枚、高联一等奖5名、东南赛金牌5枚。

2

用心教学 一丝不苟 他说，我们的教育，应该培养青松！大雪压青松，青松挺且直。古人说“严师出高徒”，就是这个道理。搞竞赛，搞教学，最重要的就是用心。只有用了心，才会见人所未见，能人所不能；只有用了心，才会不觉得苦不觉得累；只有用了心，才能教学相长。

金牌教练余水能老师和获奖学生合照

3

专研解题 深挖探究 平常指导学生做题时，如果是老题，他都会很快指出题源，引导学生解题，之所以印象深刻，是因为在此之前他早就把这个题目分析透彻了，早已挖掘了题目的内涵，理清了它的前因后果，能够变成什么样子，有什么应用方式他都了然于心。好的题目往往是经过精心设计的，解题需要花费大量时间，对余老师而言，解题的过程就像品酒一样，能一点一点品出它的妙处来。

学生评价

康榕博：余老师对学生是严厉和关怀并存的，他关注班里每位学生的成绩，在课堂中会对大家很严厉，却也会在生活中无微不至地照顾我们；在外出培训时，他总是全程陪同，密切关注每个学生的情况。他对数学的热爱和对教学的执着，时刻激励着我们，他是我们的指路人，我们竞赛所取得的成绩离不开他的良苦用心和谆谆教导。

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